Препоръчани профили
|
Езиково училище Школата, Лазур, Сливница, Меден Рудник Бургас
|
|
Школа по модерен балет "Eli Dance" , район Левски
|
|
Арт работилничка Златни ръчички, Цветен квартал
|
Нови профили
|
Балет "Дихание" Варна, район Младост |
|
KiberOne - програмиране за деца във Варна, Централен район |
|
Кинди Ру-академия за бебета, деца и родители, Централен |
Препоръчани статии
Вие сте в:
Монтесори / Как помага на децата възрастовото смесване в Монтесори градините?
Как помага на децата възрастовото смесване в Монтесори градините?
В Монтесори градините децата се обучават в смесени възрастови групи. Защо е необходимо това и как се отразява на децата ще разберете в специалния материал, който подготвихме по темата.
Позволете ни първо да споделим накратко какво представлява Монтесори педагогиката.
Най-важното за метода Монтесори е, че всяко дете е индивидуално и към него трябва да се подхожда по този начин. Точно по тази причина няма единна програма или метод, по който да възпитаваме всички деца. Затова и материалите, които се използват при метода Монтесори са разнообразни: практически и сензорни умения, език и математика и други като всичко е свързано със заобикалящия свят.
Как възниква методът Монтесори?
Италианският лекар и световно признат педагог д-р Мария Монтесори развива система от научни наблюдения, която се основава на възрастта на децата. Нейните подходи могат да бъдат прилагани, както в детската градина, в училище, така и у дома. Основното за метода Монтесори е, че се сформират групи с деца на различна възраст с цел по-малките да се учат от по-големите. Ролята на възрастния/учителя/родителя е да съблюдава процеса и да го води, но да не се намесва активно в него. Този тип комуникация е изключително полезна за всички страни. Децата се научават да общуват с хора на всякаква възраст, което в бъдеще им носи само позитиви.
Кои са предпоставките за успешна работа със смесена възрастова група?
Те са и основни в теориите на Монтесорския метод са свързани със:
- Специфичното групиране на децата според сетивното им развитие
- Организация на учебната среда и дидактичните материали, задоволяващи потребностите на “попиващия ум”
- Ролята на възрастните при работата с децата - т. нар директори на обучението, в смисъл на даващи насока при овладяване на познанието;
- Поетапност на обучението
Монтесори методът, прилаган в смесена възрастова група на предучилищна възраст, спомага на процеса на взаимно разбиране и всяко дете формира своя Аз- образ като начало на своето личностно развитие и намалява влиянието в Аз-а на превъзходството на възрастните. Детето придобива качества, които в стандартната група са значително с по-ниски.
Възрастовото смесване успоредно с прилагане на Монтесорския метод на обучение и възпитание ускорява развитието на личността на детето, формира характера им - усвояват се норми на поведение.
Смесването на различните възрастови групи помага на децата да формират своето собствено Аз, както да изградят лидерски качества и толерантност.
Различната възраст на децата в смесената възрастова група благоприятства развитието на играта, в която детето живее между фантазията и реалността.
Като класическа Монтесори градина в Детска къща “Попиващ ум” децата също се обучават в смесени възрастови групи.
Ние от "Мама знае всичко" като преки наблюдатели и част от общността на "Попиващ ум" виждаме екип, приятели, сплотени деца и страхотни резултати в усвояването на знанията.
Радваме се, че децата в морската ни столица имат възможност да се обучават в страхотна среда, изцяло по метода Монтесори, благодарение и на професионално подготвен екип.
Използвана информация: “Монтесорски метод за успешна работа в смесена група”, изготвен от д-р Р. Стаматова НОУ Бургас.
|
|
| |
